本文由总到分地说明了各具特色的苏州园林的共同特征使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画,表现了对苏州园林的赞赏和眷恋之情五布置作业课后练习二苏州园林教学案设计教学目标1认知目标查辞典等有关。
运用作比较打比喻的说明方法,说明苏州园林不讲究对称,园林是美术画,讲求自然之趣四布置作业 课后练习一第二教时 一复习旧课 二学习本文语言的多样性 提示本文语言的多样性,可以从以下几方面来归纳1。
或名苏州古典园林指中国苏州城内的园林建筑,以私家园林为主,起始于春秋时期的吴国建都姑苏时公元前514年,形成于五代,成熟于宋代,兴旺于明代,鼎盛于清代接下来我为大家精心准备了八年级上册苏州园林教学设计。
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